大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治社会高一不想当的问题，于是小编就整理了1个相关介绍法治社会高一不想当的解答，让我们一起看看吧。
道德与法治等级不够能被录取。
道德与法治等级是在高中时期的一种考试或评定，虽然在一些高校的招生政策中会有相应的加分政策，但它并不是很重要的录取条件，影响它更多的是一个综合得分，包含了高考成绩、文化成绩、面试情况等。
虽然道德与法治等级不是直接影响录取的条件，但是它体现了一个考生的道德水平和法治观念，这在一些重视德育的高校或单位，仍然有一定的参考价值。
只要不太差的话，没有什么影响。
道德与法治评分应该是指综合素质评价。
“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革，测评展现了素质教育的实质。
在一些地区，将每位学生在小学六年和初中三年级（九年级）或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案，作为高中录取和大学录取的 参考或录取数据。但一般在大学不进行此项测评。
综合素质评价一般分为七个维度（不同的地区或学校结构略有差异），分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”。七个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A（优秀），B（良好），C（一般），D（较差），或者给予评分。
到此，以上就是小编对于法治社会高一不想当的问题就介绍到这了，希望介绍关于法治社会高一不想当的1点解答对大家有用。
