大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社会主义法治教育的看法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍社会主义法治教育的看法的解答，让我们一起看看吧。
法律的社会作用：
1、从法的本质和法发生作用的社会目的来看，法是社会统治阶级确认、维护和发展一定社会关系的调整器，通过法的规范作用的实现，法能够对一定社会关系的发展产生广泛而深刻的影响。
2、法的社会作用反映了法的社会政治内容，在这方面，法和国家权力的作用、职能是一致的。对法的社会作用可以从两方面来考察，即法实行阶级统治的阶级统治职能或作用，法执行一般公共事务过程中所呈现的社会公共职能或作用。
扩展资料：
法律在其他方面的作用：
1、指引作用
对本人行为的指引对人的行为的指引可分为两种：一种是个别指引（或称个别调整），即通过一个具体的指示就具体的人和情况的指引；另一种是规范性指引（或称规范性调整），即通过一般的规则就同类的人或情况的指引。（指引作用的对象是每个人本人的行为。）
2、评价作用
评价作用作为一种社会规范，法律具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的评价作用。这里讲的评价作用的对象是指他人的行为。
1、明示作用：法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。
法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等。
2、矫正作用：这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使之回归到正常的法律轨道。
3、预防作用：法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的最终作用就是维护社会秩序，保障社会群众的人身安全与利益。
到此，以上就是小编对于社会主义法治教育的看法的问题就介绍到这了，希望介绍关于社会主义法治教育的看法的1点解答对大家有用。
