大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治教育家园融合计划的问题，于是小编就整理了4个相关介绍法治教育家园融合计划的解答，让我们一起看看吧。
乡村治理的主要内容是自治，德治，法治。
具体内容如下：
1、乡村自治就是要弘扬枫桥经验，发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决；
2、乡村法治就是要有底线思维，解决基层突出重点问题；
3、乡村德治就是加强村民德育建设，弘扬中华文化传统。
乡村治理自治，法治，德治融合，能够有效调动基层群众的积极性，建立人人参与共享，公建，公治的乡村治理新局面，激活乡村治理与发展的活力，推进农业农村现代化。乡村治理应以自治为基础，法治做保障，德治为先导，加强智能化建设，优化基层社会治理体系，提高社会治理社会化，法治化，智能化，专业化水平。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“四治融合”是指在党建统领下，实现自治、法治、德治、智治有机协调、相互贯通的基层治理模式。浙江是“四治融合”的先行地。自2019年12月以来，浙江省率先以实现乡村治理现代化为目标，大力构建“四治融合”的乡村治理体系。
所谓“三治融合”，即自治、法治、德治相结合的基层社会治理新模式，为浙江省桐乡市在全国的首创，2019年1月中央政法委称其“是新时代‘枫桥经验’的精髓，也是新时期基层社会治理创新的发展方向”。“三治融合”已扩展为涵盖城市和乡村的基层治理体系，成为当前我国构建基层社会治理新格局的核心内容
到此，以上就是小编对于法治教育家园融合计划的问题就介绍到这了，希望介绍关于法治教育家园融合计划的4点解答对大家有用。
