大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于增强法治教育的好处和坏处的问题，于是小编就整理了2个相关介绍增强法治教育的好处和坏处的解答，让我们一起看看吧。
法治教育和法制教育侧重点、要求和重要性三个区别：
一、侧重点不同 1、法治教育强调法律至上，法治教育以法文化与法律精神的传授为内容, 以实现广大民众知法、守法、用法、信法的教育目的。
2、法制教育侧重于法文化器物层面上的传播，其主要内容在于法律常识和基础知识的传播。
二、要求不同 1、法治教育意味着法律在社会生活中的最高权威，法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活，在全部国家生活和社会生活中都必须依法办事。
2、法制教育仅仅要求学习已制定完备的法律制度，法制一般是指法律和制度的总称。 三、重要性不同 1、自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。
2、要建立健全的社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。
对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。 来源：-法制教育 来源：人民网-法治教育，从“娃娃”抓起
法治教育和法制教育的区别？
法治教育和法制教育都是关于法律法规建设法制国家，依法治国，依法治理社方面的宣传教育。二者之间相差一字，其区别在于教育的侧重点不同。法治教育是关于依法治理方面的教育，重在实施方面，具体的方式方法，是实体的行动作为。法制教育重在制度方面，法律法规方面的宣传教育。
大学生学习法律知识不仅是个人的事情，更是这一群体必须做到事，大学生对法律的应用程度在一定范围内决定了未来我们能否建设成一个具有完全意义上的法制社会。并且在大学期间，学生正确认识法律有利于个人在价值观等方面正确的发展。因此，大学生学习基础法律势在必行。
民为邦本，法乃公器。自古以来，法在人们眼中就是神圣不可侵犯的，法律一词代表着严肃与公正。法律更是一种“德”，给人们划定一个道德底线，触之即为违法。
作为一名新时代的大学生，遵纪守法是他们今后走向社会所必备的行为准则，同时也是衡量他们是否为一名合格人才的基础指标。所以大学生要从遵守校规校纪的文明习惯养成做起，刻苦学习，练就过硬本领，严格要求自己，遵纪守法，争做一名优秀的大学生，报效祖国。
众所周知，大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的道德修养和法律素养，是社会主义高等教育方针的基本要求，是历史发展的必然需求，也是大学生自身成才的迫切需要。
(1)提高大学生的法律意识是大学生健康成长和将来适应法治社会的需要。2002年发生的北京的大学生刘海洋硫酸伤熊案，2003年发生的周一超考公务员被拒录杀人案，2004年发生的马加爵杀害舍友案等。一系列案例的发生表明了部分大学生法律意识的淡漠和人文素养的缺失。提高大学生的法律意识，有利于他们抵御不良社会现象的影响，预防和减少犯罪，能够更好地健康成长。
(2) 提高大学生的法律意识，是发展社会主义市场经济的需要。当代大学生―未来的市场经济主体，只有树立正确的法律意识，才能自觉地遵守法律，运用法律调整和规范自己的行为，维护社会的法律秩序，才能在社会主义市场经济建设中做出应有的贡献。
(3) 提高大学生的法律意识，是实行依法治国的需要。必须提高大学生法制观念，才能使他们自觉遵守法律，才能对立法、执法和司法进行有效的监督，促进社会主义法治国家目标的早日实现。
到此，以上就是小编对于增强法治教育的好处和坏处的问题就介绍到这了，希望介绍关于增强法治教育的好处和坏处的2点解答对大家有用。
