大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于德育渗透法治教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍德育渗透法治教育的解答，让我们一起看看吧。
德育教育是一种基于价值观的教育，主要目的是培养学生正确的思想观念、道德品质和良好的行为习惯，使他们能够成为有益于社会的公民。
德育教育主题：
1. 爱国主义教育：培养学生爱国、爱民族、爱家乡的情感，提高学生的全球化意识和国际化素养。
2. 社会责任教育：培养学生成为有社会责任感的公民，引导学生积极参与服务社会的活动。
3. 人文关怀教育：关注学生的心理健康，进行心理疏导，培养学生平等、宽容、友爱、尊重和关怀的品质。
德育教育主题包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育则专指学校德育。通常说的德育指的是狭义上的德育。学校德育内容是教育者依据学校德育目标所选择的，形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。
具体内容如下：
1.政治教育：包括：爱国主义教育等是德育教育永恒的主题。
2.思想教育：包括：世界观教育、人生观教育、理想教育等。
3.道德教育：包括：实施善意对人的教育；实施讲文明、有礼貌的教育；实施诚实教育、 公正教育、爱心教育、同情教育等。
4.法律教育：2016 年 9 月我国中小学德育教材统称为《德育与法治》，这是对法律教育 的高度重视。当前，我国法律教育的根本任务是实施宪法教育。
5.心理教育：心理教育的核心是心理健康教育。
新时期德育发展的新主题包括生命教育、生活教育、生存教育和安全教育，简称“三生一安”，其中生命教育是前提和根本，生存教育是基础和关键，生活教育是方向和目标。
以构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制为工作主线;以完善学校德育体系建设为工作重点;以文明礼仪养成教育、以“三生一安”为主题教育、法制教育等常态工作为基础。
德育课程就是以培养学生品德为根本任务的课程。如《思想品德》、《道德与法制》、《思想政治》课程。德育课程教学内容涉及大到法治、思想、道德、人生观、世界观及教育环境等等，具体到感恩、习惯等等。
到此，以上就是小编对于德育渗透法治教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于德育渗透法治教育的3点解答对大家有用。
