大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治教育的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍法治教育的意义的解答，让我们一起看看吧。
法治是文化共识、价值认同之上的规则之治、互信共治、良法善治。良法尊重人性特点、尊重文化传统、尊重法治规律，良法是善治的前提，良法奠基善治。法治和文化传统具有天然的历史继承性，中华法文化是中华优秀传统文化的有机组成部分，是文化自信的智慧源泉。
1.法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。无论是经济改革还是政治改革，法治都可谓先行者，对于法治的重要性，可以说怎么强调都不为过。
2.法治是一种精神，是一以贯之的求真、求实精神，是无畏艰险、奋勇向前的担当精神，是谆谆为民、事无巨细的服务精神。法治是求真、求实。十一个坚持中处处体现对公平与正义的追求与坚持。治国依宪、执政依宪，赋予法律规范社会的地位与职能。
3.建设法治社会是维护人民群众合法权益的重要举措。法治社会 是指公民、法人和其他社会组织依照法律行使权利、履行义务，依法承担社会责任，依法办事、依法解决纠纷，社会治理依法进行。因此，建设法 治社会，有利于保障人民群众的合法权益，有利于建设和谐社会。
用法律治理国家。有形式法治和实质法治之说。形式法治指依法治国、依法办事的治国方式、制度及其运行机制；实质法 治指良法统治，法律至上，法律主治，制约权力、保障权利的价值、原则和精神。
法治属于制度的范畴，而道德则属于社会意识形态的范畴。法治规范的内容主要是权利与用义务，强调两者的衡态，道德强调对他人、对社会集体履行义务，承担责任。法治规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法治后果，而道德规范并没有具体的制裁措施或者法治后果。
答：道德法治的意义
一、社会主义法律和道德具有共同的性质、任务和目标。
1.有着共同的指导思想和阶级本质。
思想：都是以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导思想和理论基础的，都是我国工人阶级和广大人民共同意志和利益的体现。都是为人民服务的，为社会主义服务的。
2.社会主义法律和道德有着共同的任务和目标。
二、社会主义法律和道德的互相配合、互相促进和互相补充关系。
1.社会主义法律与社会主义道德的互相配合、互相促进关系主要表现在：
①法律和道德都把公民素质的重要内容作为自己的行为规则来要求，使之得到强化。
②社会主义法律把社会主义道德的某些要求法律化，使之规范化、制度化，并运用国家强制力来保障其实施。我国法律把严重违反社会主义道德规则的行为用法律来加以制裁和打击。
社会主义社会主义道德把“遵纪守法”作为社会美德来倡导，对破坏法纪的行为加以谴责。
教育孩子们树立良好的法律意识，学会用法律的武器保护自己的合法权益，懂得法律常识，使自己遵守法纪，不违法，做个遵纪守法的好孩子。
同时还能影响他人，普及法律知识。
也能使孩子在以后的生活和学习中，遇事不至于冲动，使其能冷静处理事情，不至于造成无可挽回的后果。
到此，以上就是小编对于法治教育的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于法治教育的意义的3点解答对大家有用。
