法治教育集中学习活动,开展法治教育

0 2024-01-24 18:03:21

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于法治教育集中学习活动的问题,于是小编就整理了4个相关介绍法治教育集中学习活动的解答,让我们一起看看吧。

法制教育和综合治埋中心是干什么的?

法制教育和综合治埋中心的职责:

法治教育集中学习活动,开展法治教育

1、负责法制宣传教育,提供相关法律服务,协调处理民间纠纷、民族宗教事务和信访案件;

2、负责拟定和实施社会治安综合治理计划,并组织协调各单位开展综治工作;

3、负责组织开展治安防范活动,建立健全群防群治网络;

4、负责综治中心建设和网格化服务管理标准化建设;

5、负责基础网格员的选用、管理、培训及综治信息平台的日常应用和运行维护。

法制教育实践活动的形式?

学校开展法制教育主要有以下七种形式

一、学习

在《宪法》宣传周,我组织学生学习宪法,让学生了解宪法的基本精伸,知道:宪法是国家的根本大法,是所有法律立法的依据。在平时有计划的组织学生学习与我们青少年学习生活有关的法律法规,尤其是学习《未成年人保法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》,让他们真正了解这些法律的基本内容、知法、懂法、守法、护法。用法律武器来维护自己的合法权益。

二、宣传

我利用节假日和寒暑假组织学生深入到社区进行宣传,向居民宣传《道路交通安全法》、《治安处罚法》、《环境保护法》、《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》、《老年人权益保障法》、消防法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等。让全社会形成遵纪守法的社会风气。

三、表演

同学们把自己在平时的学习生活中观察到的违反校纪校规的人和事以及违法行为,编成故事、小品、相声、哑剧等进行表演,表演的同学演的惟妙惟肖,观看的同学津津有味,有的同学自己边看边对号入座,深受教育。

四、参观

学校利用春秋游,组织学生参观上海女子监狱;参观上海市少年犯管教所;参观街道工商所,在参观的过程中,同学们说:我们青少年一定要加强法律知识的学习,才会知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能做的,哪些事情做了就是违法犯罪,是要受到法律制裁的。进步明确了青少年增强法律意识和法制观念的重要性。

五、报告会

为什么要开展青少年法制宣传教育讲座活动?

  为了加强青少年学生法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防未成年人违法犯罪,进一步推动青少年学生学法、用法的热潮。  通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量,为打造平安德化、构建和谐德化作出新的贡献。

法治教育全过程?

一是注重总体设计,整体规划中小学法治教育体系。坚持以宪法教育为核心,编写实施《青少年法治教育大纲》《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,切实推进法治教育纳入国民教育体系。以社会主义核心价值观为基本遵循,进一步强化法治教育的内容和要求,完善中小学培养目标和课程设置。

二是落实中央决策部署,统筹编制中小学法治教材。教育部将义务教育德育课程教材统一更名为《道德与法治》,对法治教育进行系统设计,分散嵌入到各年级课程教材中,确保法治教育贯穿始终不断线;同时在小学和初中分别编写法治教育专册(各一),内容涉及宪法,环境保护,未成年儿童保护、消费者权益保护等多方面内容在普通高中设立“政治与法治”共同必修模块和“法治与生活”选择性必修模块,让学生了解全面推进依法治国总目标,知道科学立法、严格执法公正司法、全民守法的基本要求,以及民事权利与义务、家庭与婚姻、就业与创业、社会争议解决等日常生活中的法律常识,普通高中思想政治还设置“法官与律师”选修模块。

三是加大改革创新,不断丰富中小学生法治教育形式。深入开展宪法宣传教育,自2016年开始,每年举办全国学生“学宪法 讲宪法”活动,通过主题演讲、中小学生知识竞赛和“12.4”国家宪法日晨读活动等形式,在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威。

深入实施《关于加强青少年法治教育实践基地建设的意见》(教政法〔2016〕16号),切实推进青少年法治教育实践基地和法治资源教室建设,运用知识讲授、体验教学、实践模拟、现场观摩、动漫、戏剧、微电影等多种方式,为青少年提供参与性、体验性、实践性教育。以教育部全国青少年普法网为依托,通过多媒体课件资源、法治知识网络大赛等形式提供丰富的法治学习资源。

四是推进法治培训,着力提升中小学教师队伍的法治素养。深入实施教育系统“七五”普法规划,将法治教育骨干教师专项培训纳入教育部“国培计划”示范项目,在中西部项目和幼师国培项目中将法治教育作为必修内容。组织实施“中小学法治教育名师培育工程”专题培训,进一步提升中小学教师的法治意识和法律素养,目前已培训1000余名“种子教师”。

五是加强服务支持,布局建设9家青少年法治教育中心。注重发挥地方积极性,与有关省市和高校共建青少年法治教育中心,进一步推动青少年法治教育理论研究和实践探索。

到此,以上就是小编对于法治教育集中学习活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于法治教育集中学习活动的4点解答对大家有用。

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