大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校法治教育的例子及建议的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校法治教育的例子及建议的解答，让我们一起看看吧。
在日常生活中用法家思想进行法制教育，家长可以与孩子共同学习与生活相关的法律，告诉孩子每个人都要为自己的行为承担责任。
多与孩子一起观看法制节目，主动与孩子探讨身边发生的小冲突，或者热点、违法犯罪等事例，在此过程中观察孩子的法律意识、是非观念等是否有偏失，并及时弥补。父母应指导孩子遇到事情如何解决，提升孩子的法治意识和理论结合实践能力。
同时，强调高中生具有民事和刑事行为能力后，要为自己违法行为承担后果，不是什么事都能由家长来解决。
中小学法制教育必须贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应中小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。
（一）总体要求
结合中小学生的生活实际和成长特点，致力于帮助他们不断 提高法律素养，牢固确立社会主义荣辱观，逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
（二）基本原则
实施中小学法制教育，必须贯彻以下原则：
1.贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应中小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性 和实效性。
2.法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践当中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
3.整合性原则。将法制教育与学校学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
（三）主要任务
开展中小学法制教育的主要任务是：努力培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。
中小学法制教育的内容
案例一:自行车闯红灯,导致交通事故 近几年,自行车闯红灯的事故时有发生,其中最为常见的就是骑车人与行人、摩托车或汽车相撞的事故。这种行为在许多人看来似乎并不严重,因为自行车在交通事故中往往没有那么多责任。然而,这种观点是错误的。首先,自行车与摩托车、汽车碰撞时,首要受害者往往是骑车人自己。其次,骑车人如果闯红灯跑了,还会严重干扰其他车辆和行人正常通行,容易引发更大的交通事故。
案例二:酒驾事故频发 以前,酒驾事故多数发生在公路上,因此大家也认为这只是公路交通安全的问题。然而,在最近几年,大量地方性的酒驾事故频频发生,其中更多是酒驾司机撞倒行人、轿车导致的罪恶事件。这些酒驾司机一般都是比较有经济能力的人,但是,他们的法制观念非常淡薄。他们认为自己酒量很好,酒后驾车所带来的危险并不大,从而忽视了自己的安全以及他人的生命安全。
到此，以上就是小编对于学校法治教育的例子及建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校法治教育的例子及建议的3点解答对大家有用。
