大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治社会法治教育法治国家的问题，于是小编就整理了3个相关介绍法治社会法治教育法治国家的解答，让我们一起看看吧。
法治教育和法制教育的区别？
法治教育和法制教育都是关于法律法规建设法制国家，依法治国，依法治理社方面的宣传教育。二者之间相差一字，其区别在于教育的侧重点不同。法治教育是关于依法治理方面的教育，重在实施方面，具体的方式方法，是实体的行动作为。法制教育重在制度方面，法律法规方面的宣传教育。
法治教育和法制教育侧重点、要求和重要性三个区别：
一、侧重点不同 1、法治教育强调法律至上，法治教育以法文化与法律精神的传授为内容, 以实现广大民众知法、守法、用法、信法的教育目的。
2、法制教育侧重于法文化器物层面上的传播，其主要内容在于法律常识和基础知识的传播。
二、要求不同 1、法治教育意味着法律在社会生活中的最高权威，法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活，在全部国家生活和社会生活中都必须依法办事。
2、法制教育仅仅要求学习已制定完备的法律制度，法制一般是指法律和制度的总称。 三、重要性不同 1、自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。
2、要建立健全的社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。
对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。 来源：-法制教育 来源：人民网-法治教育，从“娃娃”抓起
1、法治政府的含义： 法治政府应是政府从决策到执行那个及监督的整个过程都纳入法制化轨道，权利与责任紧密相联，集阳光政府，有限政府，诚信政府，责任政府于一身，并用法律加以固定即为法制政府。
2、构成要件： 阳光政府，有限政府，诚信政府，责任政府。
1.推动全社会树立法治意识。健全普法宣传教育机制，各级党委和政府要加强对普法工作的领导，宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用。加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。
2.推进多层次多领域依法治理。多层次多领域依法治理需要建立健全社会自治体系，使人民团体、社会组织、行业协会等在提高自我约束、自我管理的能力的同时，积极参与法治事业的进程，在与民众切身利益的事务上以及帮助特殊人群、预防违法犯罪方面有更多的作为。
3.建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，加强民生领域法律服务。完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效法律帮助。发展律师、公证等法律服务业，统筹城乡、区域法律服务资源，发展涉外法律服务业。健全统一司法鉴定管理体制。
4.健全依法维权和化解纠纷机制。构建对维护群众利益具有重大作用的制度体系，建立健全社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制，畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。健全社会矛盾纠纷预防化解机制，完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元化纠纷解决机制。深入推进社会治安综合治理，健全落实领导责任制。
到此，以上就是小编对于法治社会法治教育法治国家的问题就介绍到这了，希望介绍关于法治社会法治教育法治国家的3点解答对大家有用。
