强化法治教育的途径有什么，强化法治教育的途径有什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于强化法治教育的途径有什么的问题，于是小编就整理了3个相关介绍强化法治教育的途径有什么的解答，让我们一起看看吧。

法律监督的方式有哪些？

公民的监督－－我国公民享有监督权，包括对国家权力机关组成人员即人民代表的监督和对国家机关及其工作人员的监督。

人大的监督－－监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的监督。行政监督－－对行政机关及其行政人员的行政行为的监督。检察院监督－－对国家机关及其工作人员的违法行为实施监督。法院监督－－监督行政机关依法行使行政职权。政协监督－－对国家宪法、法律和法规实施，重大方针政策贯彻执行，国家机关及其工作人员的监督。中国共产党和各民主党派的互相监督－－中国共产党和各民主党派在平等基础上的互相监督。此外，还有党内监督、社会舆论监督ect。舆论监督——是新闻媒体运用舆论的独特力量，帮助公众了解政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务，并促使其沿着法制和社会生活公共准则的方向运作的一种社会行为。

监督法规定的七种监督方式是：听取和审议工作报告；审查和批准计划和预算；审查规范性文件；罢免和撤职；询问和质询；对法律的实施情况进行检查；组织特定问题调查委员会。

在开展监督工作中，不能拘泥于某一种监督手段，单一的监督手段具有一定局限性。要因地制宜运用各种监督手段，以提高监督的深度和力度。在审议和听取专项工作报告中时，可与询问相结合，在监督落实审议意见时，可听取专项工作报告，特定情况下可启用质行、特定问题调查和撤职案的审议等刚性监督手段。

法制教育有哪些？

1、用社会主义民主和法律的基础知识来教育年轻后代，使他们从小就受到民主的训练和守法的教育，懂得和善于履行社会主义公民的权利和义务，增强法制观念，养成自觉遵守法律的行为习惯，是德育的内容之一。按年级有如下内容都需要学习。

2、小学低年级（1-2年级）：认知国家象征及标志。初步建立国家、国籍、公民的概念，初步建立对家庭关系的法律认识。初步建立规则意识，初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求。初步建立法律面前人人平等的观念。了解消防安全知识、基本交通规则，知晓常用公共服务电话。

3、小学高年级（3-6年级）：建立对宪法的法律地位和权威的初步认知。了解人民代表大会制度，初步认知主要国家机构，国家主权与领土，认知国防的意义，增强民族团结意识。

4、初中阶段（7-9年级）：进一步深化宪法教育。了解国家基本制度，强化国家认同。初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的职权。认知国家尊重和保障人权的意义。加深对公民基本权利和义务的认识

分层分类法治教育对象包括？

。加强基层组织负责人学法用法工作，开展村(社区)“两委”干部法治培训，提高基层干部依法办事意识和依法治理能力。

加强基层行政执法人员法治培训，提升依法行政能力。

加强对非公有制经济组织、社会组织管理和从业人员法治教育，促进依法诚信经营管理。

加强对媒体从业人员法治教育，将法治素养作为从业资格考评的重要内容，提高其运用法治思维和法治方式解读社会问题、引导社会舆论的能力。

根据妇女、残疾人、老年人、农民工等群体特点，开展有针对性的法治宣传教育活动，提高其依法维护权益的意识和能力。

到此，以上就是小编对于强化法治教育的途径有什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于强化法治教育的途径有什么的3点解答对大家有用。