大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治教育护祖国明天的问题，于是小编就整理了2个相关介绍法治教育护祖国明天的解答，让我们一起看看吧。
依法执教的基本目的？
答一个国家的兴亡与进步玉文化是有很大的关系，一发支教就是要提供好的文化教育 少年强则中国强是中国青少年学到更多的文化知识走过得发展打下良好的基础十年育树百年育人，这是每个人都懂的道理为了祖国的星光匹夫有责。
以法制教，就是依据法律来管理教育，规范教育行为 。即在社会主义民主的基础上 ，使教育工作逐步走上法制化，规范化轨道，具体来说，就是用法律来规范教育管理活动 。
协调教育关系，根本目的是保证学生们健康快乐成长，和文化思想提高。保护学校和师生的合法权益 ，维护孩子们当家做主的地位 。
依法治教，就是依据法律来管理教育，规范教育行为。即在社会主义民主的基础上，使教育工作逐步走上法制化、规范化轨道。具体来说，就是用法律来规范教育管理活动，协调教育关系，指导教育活动，解决教育矛盾，保护学校和师生的合法权益，促进教育事业的健康快速发展。
" 依法治教" 在学术文献中的解释
1、对依法治教基本内涵的理解所谓依法治教是指运用法律手段管理教育事业它既包括国家和国家机关对教育事务的管理也包括学校的内部管理
2、依法治教是指依照法律管理教育事业，学校应当符合国家高等教育发展规划，这其中既包括国家及国家机关对教育事务国家利益和社会公共利益,不得以赢利为目的管理,也包括学校的内部管理
3、所谓依法治教,是指依据法律来管理教育,即在社会主义民主的基础上,使教育工作逐步走上法制化、规范化.无论国外的法律还是我国的法律,均对保证人的条件作出了规定
4、依法治教是指通过法律的调整，使教育管理和教育向规范化、制度化及科学化的方向发展，要从讲政治的高度来认识依法治教活动
依法治教是依法治国方针在教育系统的具体体现。依法治教作为一种手段，与行政手段、经济手段等一样，是加强教育行政和学校管理以及提高教育教学质量的有效手段。随着我国中小学教育法律理论与实践的发展以及中小学法律法规知识的普及，我国中小学教育工作者依法从教的能力会不断提高，从而有利于提高我国基础教育的质量和推进社会法制化的进程。
道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
人们的社会主义道德情操提高了，就会转变守法观念，变“要我遵守”为“我要遵守”。
提高社会成员的道德水平，有助于人们更自觉地与违法犯罪现象作斗争。
《道德与法治》课程引导和帮助学生达到以下四个方面的目标:
（一）情感与态度 ·爱亲敬长，爱集体、爱家乡、爱祖国。 ·挚爱生命，热爱自然。 ·自信向上，诚实勇敢，有责任心。 ·喜欢动手动脑，乐于想象与创造。
（二）行为与习惯 ·初步养成良好的生活、卫生习惯。 ·养成基本的文明行为习惯。 ·乐于参加劳动和有意义的活动。 ·保护环境，爱惜资源。
（三）知识与技能 ·掌握自身生活必需的基本知识和基本技能。 ·具有与同伴友好交往、合作的基本方法和技能。 ·具有初步的探究能力。 ·初步了解生活中的自然、社会常识． ·初步了解有关祖国的知识。
（四）过程与方法 ·体验提出阿题、探究或解决生活中的问题的过程。 ·初步体验与社区和社会生活相联系的学习过程。 ·学习几种简单的调查研究方法并尝试应用 健康、安全地生活初步养成良好的生活、卫生习惯。
到此，以上就是小编对于法治教育护祖国明天的问题就介绍到这了，希望介绍关于法治教育护祖国明天的2点解答对大家有用。
