大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情期间网上法治教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍疫情期间网上法治教育的解答，让我们一起看看吧。
突出六个方面主题。
一是开展爱国主义教育。二是开展法治诚信教育。三是开展生命健康教育。四是开展科学技术教育。五是开展生态文明教育。六是开展时代英雄和先进人物教育。疫情发生后，全国党政机关、各行业特别卫生健康系统广大干部职工闻令而动，涌现出以中国工程院院士钟南山、李兰娟、王辰等一大批时代英雄和先进个人，为广大青年树立了新时代的标杆、楷模。
2020年思政活动主题是：“责任与使命”。
教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。而思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。
网上传播谣言是一种不负责任的行为，不仅会对个人、组织和社会造成不良影响，还可能对公共安全、社会稳定造成威胁。因此，我们在看到谣言时，应该理性、客观地看待，并采取一些有效措施予以处理，避免蔓延造成更严重的后果。
以下是一些处理谣言的常用方法：
1. 实事求是地澄清谣言：通过媒体、专业机构等方式发布真相、事实，让读者得到正确的信息。
2. 将谣言举报给相关部门：可以将谣言举报给警方、网信部门等，让他们进行调查和处理。
3. 积极传播正能量信息：向社会宣传正面、积极的信息，帮助人们树立正确的价值观念，扩大正能量。
1、民事责任。
即如果散布谣言侵犯了公民个人的名誉权或者侵犯了法人的商誉，依据我国民法通则的规定，要承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉及赔偿损失的责任;
2、行政责任。
即如果散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，或者公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，尚不构成犯罪的，要依据《治安管理处罚法》等规定给予拘留、罚款等行政处罚;
3、刑事责任。
即如果散布谣言，构成犯罪的，要依据《刑法》的规定追究刑事责任。
对制造、传播网络谣言行为人立案查处或采取刑事强制措施、行政处罚的，应严格执行司法解释及最高人民法院、最高人民检察院、公安部有关工作意见中级别管辖、地域管辖规定。
对重大敏感犯罪案件的立案和对犯罪嫌疑人采取刑事强制措施，原则上由地市级公安机关办理，由省级公安机关对口侦查部门会同网安、法制、新闻宣传部门审批。
对可能造成较大影响和炒作，以及针对国家工作人员职务行为的侮辱、诽谤等治安案件，依法应当适用行政拘留处罚的，应报经上一级公安机关同意。
包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。
《马克思主义基本原理概论》
马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。
包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。
思想政治理论课程的详细介绍如下：
1、《马克思主义基本原理概论》
马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。
2、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。
马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
3、《中国近现代史纲要》
主要内容包括从鸦片战争到建设中国特色社会主义新时期期间的历史，如近代中国的演变与中国近代史的开端、农民群众斗争和封建王朝的自救、资产阶级的改良与革命、中国共产党的诞生和中国革命的新局面、中国革命的探索、全民族的抗日战争、人民解放战争与新中国的诞生、 社会主义制度的建立和社会主义建设的开展、 改革开放与中国特色社会主义道路的探索与开辟等等。
通过对中国近现代历史发展规律的总结，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。
到此，以上就是小编对于疫情期间网上法治教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情期间网上法治教育的3点解答对大家有用。
