大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治教育优秀单位评选的问题，于是小编就整理了2个相关介绍法治教育优秀单位评选的解答，让我们一起看看吧。
《测评体系》由“基本指标”和“特色指标”两部分构成。
“基本指标”反映创建文明城市的基本情况，设置了廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动等7个方面的测评项目，37条测评指标，119项具体内容。“特色指标”主要反映城市获得重要荣誉的情况。针对东西部城市发展不平衡的实际情况，“基本指标”中设置了5项调节性测评内容用于对西部城市的测评。同时，根据城市规模和行政设置的不同，《测评体系》分别对直辖市、省会和副省级城市、地级市、县级市、城区等提出了不同的测评标准。
1、全国文明城市称号是由中央“精神文明建设指导委员会”授予的。
2、“中央精神文明建设指导委员会”是党中央指导全国精神文明建设工作的议事机构，主要职责有督促检查各地区、各部门贯彻落实党的十四届六中全会精神和中央关于精神文明建设方面的有关问题，总结推广交流先进经验。
3、全国文明城市是中国所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。
4、全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进行测评优选，并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件，测评结果单独排序，按百分计算，得分低于85分的，不能参与全国文明城市申报，同时，该项得分按20%的比例计入全国文明城市总得分。
5、全国文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力。
据了解，全国文明城市测评成绩由两部分组成，中央文明办、省文明办分别依据《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》进行测评，成绩分别占80%、20%，满分100分。
1、综合职能。贯彻执行有关社会治安的法律、法规和方针政策，研究制定本辖区社会治安工作计划和阶段性工作方案，提出工作措施，并组织实施。
2、对下指导。加强社区综治组织建设，会同有关部门抓好治保、调解组织及群防群治队伍建设，充分发挥其作用。
3、矛盾调处。定期开展矛盾纠纷排查调处工作，协调有关部门落实调处责任，消除不安定因素，积极预防群体性事件和纠纷械斗，维护辖区社会稳定。
4、排除隐患。督促有关部门加强流动人口和重点人员的教育、管理和服务工作，严密要害部位、危险物品存放场所，特种行业和公共复杂场所的治安防范管理，有效防止重大治安问题发生。
5、应急预防。经常分析社会治安形势，排查治安重点和突出治安问题，组织有关部门开展重点整治，限期改变治安面貌。
6、对外宣传。加强社会治安综合治理宣传工作，组织开展送法进村（居、企）活动，抓好青少年法制道德教育，大力宣传社会治安，综合治理的先进典型，弘扬见义勇为精神，激发人民群众同违法犯罪行为作斗争的积极性。
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