大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治教育工作主线的问题，于是小编就整理了4个相关介绍法治教育工作主线的解答，让我们一起看看吧。
青少年法制教育的核心是以宪法教育为核心。
2016年颁布的《青少年法治教育大纲》,在国民教育领域系统规划和科学安排了法治教育的目标定位、原则要求和实施路径,提出了以社会主义核心价值观为主线;以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位;以贴近青少年实际、提高教育效果为目的;以构建系统完整的法治教育体系为途径的明确要求,为开展青少年法治教育提供了重要的理论和实践指引.
青少年法治教育（以案释法小学版）》分为上下两篇，根据小学生的心理特征和接受能力系统编写而成。主要内容包括什么是法律，宪法在我国法律中的地位，我国的国旗、国徽、国歌和首都，维护国家统一的重要性和我国民族政策，小学生享有的权利等方面的法律知识。此外，本书还配以精选案例和大量漫画插图，图文并茂，细致解读，是一本专为小学生编撰的易学、易用、易掌握的普法创新教材。青少年教育法对青少年健康成长有利
我所了解的青少年教育法：以宪法教育为核心,以社会主义核心价值观为主线，以权利义务教育为本位，以贴近青少年实际、提高教育效果为目的，以构建系统完整的法治教育体系为途径的明确要求,为开展青少年法治教育提供了重要的理论和实践指引。
道法课是指《道德与法治》课。《道德与法治》课发挥法治教育的课堂主渠道作用，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，将法治教育与道德教育相结合。
《道德与法治》课有利于促进学生的健康发展，有利于提高学校德育工作的针对性,促进校园安全，有利于优化课堂教学，提高思品教学的实效性，从而使青少年理解法治的道德底蕴，尊崇公序良俗，牢固树立规则意识，平等意识，诚信观念和契约精神。
新时期德育发展的新主题包括生命教育、生活教育、生存教育和安全教育，简称“三生一安”，其中生命教育是前提和根本，生存教育是基础和关键，生活教育是方向和目标。
以构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制为工作主线;以完善学校德育体系建设为工作重点;以文明礼仪养成教育、以“三生一安”为主题教育、法制教育等常态工作为基础。
到此，以上就是小编对于法治教育工作主线的问题就介绍到这了，希望介绍关于法治教育工作主线的4点解答对大家有用。
