大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于谁最早研究农村法治教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍谁最早研究农村法治教育的解答，让我们一起看看吧。
六五普法规划是指中华人民共和国政府在1986年制定并实施的法制建设规划，其起始时间是1986年。该规划旨在加强法制建设和法律意识教育，提高国民法律素养，保障人民权益，促进社会公正和谐发展。六五普法规划的实施历时5年，取得了显著成效，为中国法制建设奠定了坚实基础。在此基础上，中国政府陆续制定了一系列重要法律法规，不断完善和加强法制建设，推动国家现代化建设进程。
2011年
2011年是“六五”普法的起始年，为认真贯彻落实国务院召开的“全国依法行政工作会议”及财政部关于“全国财政系统依法行政依法理财工作座谈会”精神，财政厅围绕自治区“十二五”期间财政改革与发展的总体目标和主要任务，积极制定了全区财政法制宣传教育第六个五年规划。
第六个五年法制宣传教育规划从201 1年开始实施，到2015年结束。
分为以下三个阶段。宣传发动阶段：2011年上半年。各地区各部门各行业根据本规划，研究制定本地区本部门本行业五年普法规划，做好宣传、发动和组织工作。各省(自治区、直辖市)、中央和国家机关制定的第六个五年法制宣传教育规划，报全国普法办备案。组织实施阶段：2011年下半年至2015年。各地区各部门各行业依据本规划确定的目标任务和要求，结合实际制定年度计划，认真组织实施．确保本规划得到全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导和表彰。检查验收阶段：2015年下半年。
法律的宗旨是以人为本，公平，平等，维持社会稳定，以事实为根据，以法律为准绳。简单理解就是为人民服务。
法律的研究来自于对何为平等、公正和正义等问题的讯问，这并不都总是简单的。法国作家阿纳托尔·法郎士于 1894 年说，在其崇高的平等之下，法律同时禁止富人和穷人睡在桥下、在街上乞讨和偷一块面包。
建立法律的原因
1、维护政权统治
社会主义国家的法律由人民而立，并保护人民的利益。这是社会主义社会法律的基本精神。法律的基本精神既体现了国家性质，也反映了社会矛盾。
2、稳定社会秩序
法律是一系列的规则，通常需要经由一套制度来落实。但在不同的地方，法律体系会以不同的方式来阐述人们的法律权利与义务。其中一种区分的方式便是分为欧陆法系和英美法系两种。有些国家则会以他们的宗教法条为其法律的基础。
3、引导价值取向
法律是道德的底线，相对于道德，法律的强制性也保证了自身价值观的强制性，可以在教育、宣传等等各个方面入手，对国民的价值观进行普遍导向，（可见于意识形态之争在阵营双方法律上的投影），从而达到稳定秩序、继续统治之目的。
4、保护私有财产
法制科是公安部门处理诉讼事务和研究政策法律适用的部门，法制科是审核单位。人民群众因为公安机关出发而不满，一般由法制科进行政策解释和处理。如果是刑事案件，派出所将相关材料交法制科，由法制科审核，审核后回送派出所，由派出所提请检察院批准逮捕或者审查起诉，而不是法制科直接送案卷到检察院。
法制科（下设3股）：第一股，掌调查全省一切民情、风俗，并所属地方绅士办事，以及民事、商事、诉讼事的各种习惯；第二股，掌调查本省巡抚权限内的各项单行法及行政规章；第三股，掌调查本省行政之上沿习及其利弊。
主要职责：
1、公安机关内部执法检查监督，考核评议、执法过错责任追究。
2、提请批准逮捕、移送起诉、取保候审等案件办理环节的审核；
3、民警的法制培训，为公安机关各业务部门和执法民警提供法律咨询服务。
4、参与公安局规范性文件的起草、审核、修改、会签。
5、指导公安机关行政复议、应诉、听证、赔偿案件的办理。
6、劳教案件审批和行政复议案件办理。
7、法制宣传。
到此，以上就是小编对于谁最早研究农村法治教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于谁最早研究农村法治教育的3点解答对大家有用。
