大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于遴选法治建设案例分析的问题，于是小编就整理了1个相关介绍遴选法治建设案例分析的解答，让我们一起看看吧。
法律明白人是指从网格员、村（社区）干部、“五老”人员、大学生村官、党员、人民调解员、基层法律服务工作者、致富能手、退伍军人等村（居）民中遴选的村（社区）法治带头人。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想、中央全面依法治国工作会议精神和中央、省市区委法治社会建设相关部署，聚焦基层治理体系和治理能力现代化建设，充实村（社区）普法社会力量，着力打造共建共治共享的基层治理模式。
法律明白人是指从网格员、村（社区）干部、“五老”人员、大学生村官、党员、人民调解员、基层法律服务工作者、致富能手、退伍军人等村（居）民中遴选的村（社区）法治带头人。
“ 法律明白人”职责
（一）学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想和以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，突出宣传民法典以及与“三农”和群众日常生产生活相关的法律法规知识；
（二）了解社情民意，反应群众法律需求，对接村（社区）法律顾问，积极为村（社区）群众提供法律服务和法治宣传，引导群众通过合法途径表达利益诉求；
（三）主动参与民主法治示范村（社区）创建；
（四）学习宣传法律援助知识，对遇到法律纠纷的困难群众，积极引导其寻求法律援助；
“法律明白人”，是指具有较好法治素养和一定法律知识，积极参与法治实践，能发挥示范带头作用的村民。
《工作规范》强调，乡村“法律明白人”培养工作要坚持党的全面领导。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，依靠党组织统筹推进“法律明白人”遴选培训使用管理等各项工作。要坚持需求导向、服务群众。以人民群众法治需求为导向，在群众中培养“法律明白人”、培养服务群众的“法律明白人”，聚焦解决村民日常生产生活中的法律问题，提升法治素养。
到此，以上就是小编对于遴选法治建设案例分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于遴选法治建设案例分析的1点解答对大家有用。
