大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法治建设工作分工的问题，于是小编就整理了2个相关介绍法治建设工作分工的解答，让我们一起看看吧。
标题：关于县教育公民法制素养提升方案的通知
尊敬的各位教育工作者、公民：
为了全面提升我县教育系统及社会公民的法制素养，加强法制宣传教育工作，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我县实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持以服务教育发展、维护师生合法权益为宗旨，以建设法治校园为目标，不断增强广大教育工作者和公民的法制意识和法律素质，提高依法治教、依法治校和服务社会的能力和水平，为建设法治社会、构建和谐社会奠定坚实的基础。
二、工作目标
通过实施本方案，在全县范围内逐步建立健全教育法制宣传教育工作的长效机制，不断完善法制宣传教育工作体系，实现教育法制宣传教育工作的制度化、规范化和常态化。具体目标为：
1. 全县教育系统领导干部、教职工的法律素质、法律意识和依法行政、依法治教的能力明显增强。
2. 全县青少年学生的法律意识和法律素质进一步增强，逐步树立法治理念，养成遵纪守法的行为习惯。
3. 全县教育系统形成学法、守法、用法的良好氛围，法制宣传教育工作成效显著。
关于县教育公民法制素养提升方案的通知，我了解到中国政府高度重视全民法治教育，旨在提高人民群众的法治意识和法律素养。为了实现这一目标，各级政府和相关部门制定了一系列措施和方案。
在县一级，提升公民法制素养的工作通常由县教育局、司法局等部门联合开展。主要措施包括：
1. 制定具体的法治教育实施方案，明确目标、任务、措施和责任分工。
2. 加强法治教育资源建设，利用现有教育资源，如学校、社区等场所，开展法治教育活动。
3. 开展全民法治宣传教育，通过举办讲座、培训班、法治知识竞赛等形式，普及法律知识，提高公民法治意识。
按照组织人事管理规定，单位一把手主要是主持管理本单位工作的全面性和协调性，具体来说是制定本单位的工作目标、措施、方法，协调各部门之间的协作分工，对本单位的工作承担主要责任。
江苏组织部关于一把手分管工作实行不直接分管人事、财务、基建和物资采购工作制度。一把手不直接分管工作制度，有利于降低机关事务管理中存在的弊端，提高管理效率。实行一把手不直接分管工作制度有助于改善机关事务管理的程序，从而加快决策过程，提高管理效率。
江苏组织部规定，地市级以上一把手要负责分管以下几项工作：人民政府全面工作，政府的经济社会发展和全面进步，政府维护安全和稳定等重大事宜，地方立法工作、同级政协工作、宪法宣誓及安全保密工作等。同时，地市级以下一把手必须时刻关注该地区的政治、经济、文化、社会等各方面的情况，积极领导当地的各项工作，推动地方经济社会的全面进步和发展。
到此，以上就是小编对于法治建设工作分工的问题就介绍到这了，希望介绍关于法治建设工作分工的2点解答对大家有用。
