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赵旭和王晓龙，道德与法治是一档早间档栏目剧，于2012年1月14日开播，1月21日，改播普法栏目剧，每期节目播两个故事，12月1日，扩版到130分钟，每期播三个故事，成为播放时间最长的一档电视栏目剧。
该节目由赵旭、王晓龙主持，每日12:30分在山东卫视播出。
法是国家制定或认可、并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和。道德是评价人们行为的善与恶、光荣与耻辱、正义与非正义的行为规范的总和。二者既有明显区别，又有密切联系。
法与道德的区别主要表现在：
①法通常由国家制定的宪法、法律、法规等规范性文件和国家认可的习惯表现出来，成为国家意志。道德通常存在于人们的意识中，是通过社会舆论确立的。
②法由国家强制力保证实施，违法行为会引起相应的法律制裁。道德依靠人们的信念、社会舆论以及习惯力量来维持。不道德行为会受到人们的谴责，从一定意义上说，这也是一种强制，但同国家强制有重大区别。
③法是阶级社会所特有的历史现象,始终具有阶级性。道德则贯穿于整个人类社会,在原始社会和将来的共产主义社会中，道德不具有阶级性；只在阶级社会中，道德才具有阶级性。
④只有统治阶级的意志才能成为法，因而一国内的法律是统一的。而道德则不然，不同的阶级有不同的道德。统治阶级的道德与被统治阶级的道德常常是相互对立的，而居于支配地位的总是统治阶级的道德。
法与道德属于上层建筑的不同范畴.法律属于制度的范畴；而道德则属于社会意识形态的范畴.法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态；道德强调对他人、对社会集体履行义务,承担责任.法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果；而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果.法由国家的强制力保证实施；而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸手段.法是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件,或者是特殊判例；而道德通常是潜移默化的.法必然要经历一个从产生到消亡的过程,它最终将被道德所取代,人们将凭借自我道德观念来实施自我行为.
《道德与法治》是义务教育阶段的必修课。他有利于学生在社会实践中发挥重要作用。《道德与法治》课前三分种对学生在学习过程中有很大帮助，在三分钟时间里学生可以提前看一下课本，为在老师讲解的过程中加深印像。更加深记忆。
因此《道德与法治》课前三分钟对每一位学生来说，都是至关重要。同学们不得是中华民族的传统美德。我们在要在实践中发扬光大，要在学习中刻苦努力。
道德与法治课程是一门 引领做人,引导做事 的课程,是学校道德教育和学生品德养成的重要抓手。作为一名道德与法治学科教师,为了调动学生的积极性,充分发挥道德与法治课程的功能,使道德与法治课堂 活 起来,我在课前三分钟的有效利用上,进行了初步尝试。一、道德与法治 课前三分钟 活动的形式(一)新闻播报学生通过手机电脑、广播电视、报刊书籍等渠道获取近期具有代表性的新闻材料并对材料进行整理加工,制作PPT,之后利用课前三分钟讲给全班。
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