大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于道德与法治八年级上册知识点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍道德与法治八年级上册知识点的解答，让我们一起看看吧。
八年级道德与法治资料，我觉得《中学教材全解》比较好。因为这本书内容的讲解由浅入深，由易到难，可用于课前预习，也可用于课后提升，还可用于备考复习。
此外，此书习题的题型、材料科学新颖，精心设计和挑选，答案详细，既有答题过程，又有答题思路点拨，有利于很好地掌握课本内容。
1.要态度谦和，用语文明。（“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”）
2.要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。要求：做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
3.需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
人们的社会主义道德情操提高了，就会转变守法观念，变“要我遵守”为“我要遵守”。
提高社会成员的道德水平，有助于人们更自觉地与违法犯罪现象作斗争。
《道德与法治》课程引导和帮助学生达到以下四个方面的目标:
（一）情感与态度 ·爱亲敬长，爱集体、爱家乡、爱祖国。 ·挚爱生命，热爱自然。 ·自信向上，诚实勇敢，有责任心。 ·喜欢动手动脑，乐于想象与创造。
（二）行为与习惯 ·初步养成良好的生活、卫生习惯。 ·养成基本的文明行为习惯。 ·乐于参加劳动和有意义的活动。 ·保护环境，爱惜资源。
（三）知识与技能 ·掌握自身生活必需的基本知识和基本技能。 ·具有与同伴友好交往、合作的基本方法和技能。 ·具有初步的探究能力。 ·初步了解生活中的自然、社会常识． ·初步了解有关祖国的知识。
（四）过程与方法 ·体验提出阿题、探究或解决生活中的问题的过程。 ·初步体验与社区和社会生活相联系的学习过程。 ·学习几种简单的调查研究方法并尝试应用 健康、安全地生活初步养成良好的生活、卫生习惯。
到此，以上就是小编对于道德与法治八年级上册知识点的问题就介绍到这了，希望介绍关于道德与法治八年级上册知识点的3点解答对大家有用。
