大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于道德与法治报考条件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍道德与法治报考条件的解答，让我们一起看看吧。
一、爱岗敬业
爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。
二、诚实守信
诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。
三、办事公道
办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不殉私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。
四、服务群众
服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。
五、奉献社会
社会主义职业道德的基本要求是： 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
1、爱岗敬业 是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。
2、诚实守信 是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。
3、办事公道 是指对于人和事的一种态度，它要求人们待人处世要公正、公平。
4、服务群众 是社会主义职业道德的核心，它是贯穿于社会共同的职业道德之中的基本精神。要是社会全体从业者通过互相服务，促进社会发展、实现共同幸福。
5、奉献社会 就是积极自觉地为社会做贡献，是社会主义职业道德的本质特征。
谢邀
非师范生想要选择考教师资格证，无非就是为了自己的职业生涯多一条出路。
初中语文，初中政治和小学数学三个都是非常好的科目，但是相对来说比较建议考初中的教师资格证，因为有了初中的教师资格证之后，你仍旧具有教育小学生的资格，也就是说，你考了一个证的时候，你也可以去教小学，但是如果考了一个小学的数学，那么就意味人只能在小学里面教育其他的学生。
对于初中语文和初中政治来说，我觉得语文相对来说要好一点，毕竟语文是国语，并且在中考中也占有比较大的分值，而政治是一个副科，虽然说分值也比较高，但是相对来说，语文的教学基础和教学能力对一个人的考验更加的高，并且也要求的这个人有着更加专业的素质。而非师范生去考教学资格证的话，肯定是非常的优秀，才会选择这条路，自己都了解透彻之后才能够去教育其他的人。
所以说比较建议考初中语文的教师资格证，如果初中语文考下来之后，我们还有其他的经历和时间的话，也可以尝试一下去考一些初中的政治历史之类的副科教师资格证也是可以的。
一.假如你实力一般
1.选择初中语文，虽然需求大，每年给的职位多，但报考人数也多，竞争自然而然是最激烈的，不建议。2.初中政治，大多数人认为是副课，听起来不高大上，有实力的一般不选择，相对语文职位而言竞争压力小很多，但最大的弊端是每年给的职位少，也许两年左右才出现一次，要有“千年等一回”的耐心，像一个狙击手一样，拼住呼吸，一动不动的等着目标的出现，然后一击必杀。如果你实力很差建议你可以考虑一下，这就叫剑走偏锋，出奇制胜。3.小学数学，大多数职位都是偏远地区的乡村小学，如果你是女生要慎重考虑，以免将来即便是考上也因为条件恶劣坚持不下来，前功尽弃。如果是男生完全可以考虑。因为比你有实力的都去报初中的教师职位了，和你实力相当的才报小学职位。
二.假如你实力不错！
是文科生就报考初中语文，是理科生就报考初中数学。这样的最大好处，你有了4种选择，即初中和小学的语文、数学教师职位。因为高一级的教师资格证可以报考低一级的职位，反之却不能。有了初中的教师资格证，你选择的职位数增加了一倍，何乐而不为？
一句话，实力一般就不要竞争初中的职位。能考上教师才是硬道理
上面所说的竞争压力我是指考上教师资格证之后的入职考试，考上教师资格证，对大多数人而言，基本上没有悬念。关键是从报名考教师资格证的那一刻开始，就要给后面的入职考试做铺垫。
一个地方一个政策，建议你要认认真真看一看所在地的特岗教师招考公告，要看近三年以来的公告，看招考限制条件，看文凭的需求，看职位表，看招考内容和，看历年来政策的变化。报什么，如何报，考什么？这些答案其实都在招考公告里！！！另外，还有一条捷径拖熟人在当地教育部门打听一下，看当地目前什么教师缺口最大，然后结合自己的实力精准选择。
报考教师资格证有一个总的原则:就高不就低，也就是说能考初中的不考小学的。但任何事情都不是绝对的，这必须结合你的实力说话，实力派一切都不是问题，实力不济怎么选择都是问题。
到此，以上就是小编对于道德与法治报考条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于道德与法治报考条件的2点解答对大家有用。
