大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想道德与法治梦想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想道德与法治梦想的解答，让我们一起看看吧。
基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。
道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。
道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力，是实现执行转化的催化剂。
道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。
道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。
思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。1、从加强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。4、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
1、学生热爱祖国、热爱集体、关心时事、政治热情高涨。
2、学生基础道德水准不断提高，良好的道德风尚逐渐形成。近 年来由于全社会大力倡导文明新风， 学校深入开展小公民道德建设等 活动，学生讲文明、讲礼貌，孝敬父母，尊老爱幼，助人为乐、扶贫 助困蔚然成风。大多数学生遵纪守法， 遵守校规校纪，遵守社会公德， 法律意识不断增强，文明健康的生活习惯逐渐养成。
个人理想和社会理想本身就是一种统一的关系，个人理想指处在一定历史条件下和社会关系中的个体对于自己的未来物质生活、精神生活所产生的种种向往和设想。
包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。社会理想指社会全体成员的共同理想，是全体社会占主导地位的共同奋斗目标。要实现社会理想与个人理性的统一，首先要实现贡献与索取的统一。我们生存在这个社会就必须要为社会做些事情，所以我们要学会贡献，贡献我们的资历，我们丰富的经验，以及我们对生活的态度。所以贡献是实现社会理想不可或缺的部分。只有贡献了，我们才会索取。也不能说我们放弃我们索取的权利只去贡献，贡献与索取是统一的。实现社会理想是需要我们多数人的努力的，不是个人能力所能支配的。所以我们要提高我们的科学文化知识，思想道德素质，建立良好的社会关系，共同实现社会理想。分析当代青年的理想现状，找出引起问题的原因，对青年进行理想教育，帮助他们确立正确的理想，引导他们健康成长和成才，关系着国家的前途和命运，对于促进社会与人的全面发展具有重要的理论、现实和历史意义。强基固本，建设社会主义核心价值体系，掌握意识形态的领导权、主导权和话语权。
推进马克思主义中国化和新时代中国特色社会主义思想教育， 加强舆论引导和全媒体建设，互联网阵地建设。加强思想道德建设，加强理想信念教育，内化于心外化于行，加强改进思想政治工作和社会主义精神文明建设。推进思想道德建设工程，加强诚信道德和志愿者服务制度建设。到此，以上就是小编对于思想道德与法治梦想的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想道德与法治梦想的3点解答对大家有用。
