大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于道德与法治所有女演员的问题，于是小编就整理了3个相关介绍道德与法治所有女演员的解答，让我们一起看看吧。
指个体在面对复杂的、不确定的现实生活情境时，能够综合运用特定学习方式所孕育出来的（跨）学科观念、思维模式和探究技能，结构化的（跨）学科知识和技能，以及世界观、人生观和价值观在内的动力系统，在分析情境、提出问题、解决问题、交流结果过程中表现出来的综合性品质。
沙玛阿果，中央电视台法律频道《心理访谈》节目主持人 。毕业于成都的西南民族大学。她是四川大凉山彝族的后代，姓沙玛，因家里人都亲昵地称她的名字阿果，到中央电视台后就这样叫开来。路晨，女，吉林长春人。毕业于吉林艺术学院“播音与主持艺术”专业， 在《大家看法》、《一线》栏目，担任主持人、编导等工作，致力成长为集采、编、播多种才能于一身的复合型主持人。元元，女，汉族。1992年毕业于首都师范大学外国语学院德语系本科，同年进入中影公司任德文翻译，1994年调入北京电视台，先后担任记者、主持人、制片人、副主任等职务。中央电视台法制节目主持人张小琴，山东莱芜人，现任清华大学新闻与传播学院副教授，中央电视台《讲述》、《心理访谈》主持人。《道德与法制》栏目士山东电视台和全国法制节目中唯一一档连续播出14年的名牌栏目，目前该栏目已连续8年获得国家级政府奖一等奖。CCTV-12法制频道的《庭审现场》栏目节目主持人齐奇张越，1965年10月出生于北京，中央电视台节目主持人，1988年毕业于首都师范大学。1989年，在北京财会学校任教。在此期间做了一段时间的自由撰稿人，并开始尝试电视编剧，参与了《我爱我家》、《临时家庭》等电视剧的编剧。1995年底，担任中央电视台《半边天》节目主持人。2004年3月29日，担任中央电视台音乐频道《音乐人生》栏目主持人。后为中央电视台社会与法频道《夜线》栏目主持人。2006年，获得“优秀播音员主持人”荣誉称号[2] 。2010年，再次获得“优秀播音员主持人”荣誉称号。
道德与法治课程是我国教育领域中的一门重要课程，旨在培养学生正确的价值观和道德观念，同时也要让他们了解法律的重要性，建立起法律意识。
该课程的诞生背景可以追溯到我国社会转型时期，社会矛盾日益激化，道德观念和法律意识的缺乏导致社会混乱。
因此，道德与法治课程的诞生旨在通过教育来引导公民正确行使权利、履行义务，促进社会和谐稳定。
《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》
切实将法治教育纳入国民教育体系，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局
全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，统筹规划各学段法治教育的目标任务、主要内容和实施路径，深入推进青少年法治教育系统化、规范化。在中小学开设道德与法治课，发挥法治教育的课堂主渠道作用。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，将法治教育与道德教育相结合，使青少年理解法治的道德底蕴，尊崇公序良俗，牢固树立规则意识、平等意识、诚信观念和契约精神。积极探索法育的规律与特点，以宪法教育和权利义务教育为重点，将规则教育、习惯养成与法治实践相结合，遵循青少年身心发展规律，科学安排教育内容、教育重点和方法途径，坚持落细落小落实，更多采取实践式、体验式、参与式等方式，切实提高法治教育的质量和实效。坚持课堂教学与课外活动相结合，注重发挥课外活动、社会实践和网络文化的重要作用。建立健全青少年法治教育部门协调机制，充分利用整合各部门和社会的法治教育资源，建立政府部门、学校、社会和家庭协调配合开展法治教育的机制，形成青少年法治教育的新格局。
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