大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于道德与法治课学法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍道德与法治课学法的解答，让我们一起看看吧。
学生学法有以下方法：
1.学生可以在学校开设的道德法治课以及相关的法律普及课程学习基本法律知识，课后可以和教师积极讨论。
2.学生可以积极利用互联网学习资源，在相关国家开设的课程或网站上学习相关法律常识。
3.学生可以关注相关普法类节目、论坛、辩论等，有兴趣的同学可以积极阅读相关法律书籍，开阔视野。
说教法和说学法的内容
1、教法：（1）以语言为主的方法，如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等；（2）以直观为主的方法，如演示法、参观法等；（3）以实践为主的方法，如实验法、练习法、实习作业法等。2、学法（1）读书方法的指导（2）思维方法的指导（3）迁移方法的指导
以道德滋养法治精神是通过加强道德建设促进人们自觉遵守社会主义道德规范，进而提高人们的法治观念，自觉遵守各项法律法规，做到学法，懂法，守法和用法。道德与法治是相辅相成，相互促进，因此，建设社会主义法治国家，要把依法治国与以德治国有机结合起来。
道德与法治的核心素养包括：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。要我们掌握这六条核心素养。这样才能培育出热爱生活、乐于探究、良好品德的儿童
01以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用
02遵循育人规律和学生成长规律，强化课程一体化设计
03以社会发展和学生生活为基础，构建综合性课程
04坚持教师价值引导和学生主体建构相统一，建立校内与校外相结合的育人机制
05综合运用多种评价方式，促进知行合一。
到此，以上就是小编对于道德与法治课学法的问题就介绍到这了，希望介绍关于道德与法治课学法的4点解答对大家有用。
