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塑造自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地发挥自己的才华。要主动改正缺点,纠正错误,促进自我完善和自我发展。
要善于与他人合作,虚心学习他人身上的优秀品质,同时不断激发自己的潜能。此外,还要有仁爱之心,尽己所能去关爱他人,服务社会,塑造自己美好的心灵。
道德品质是从一个人的行为思想中凝结出来的体现在内部的特点,是衡量一个人的重要标准。因此无论是进行道德教育还是法治教育,其中重点都应当落脚在道德品质之上,应当令初中学生明大德、守公德、遵法纪、严私德,树立积极正确的思想观念。
法治观念就是普通人从法律规范、法律事件中形成的一种对于法律作用价值地位的认知,在中国这个社会主义国家中,人民作为国家的主人应当培养树立法治观念。真正在日常生活中遵守法律、尊重法律、应用法律,发挥法律在社会中的积极作用,正确行使法律权利践行法律义务,成为合格的社会主义接班人。
一切观念培养的目的都是在生活中实际践行,因此道德品质和法治观念只有落实到生活中才有意义,因此健康生活是检验以上两项的重要标准。换句话说,通过《道德与法治》这门课程的教育后学生应当形成健康的人格,养成健康的生活习惯,热爱生活关心国家和社会,能够正确地认知自我、规划自我。
一、初一要学习的科目:初一比小学多了几个必考科目,除了语数英三科主科外,思想品德(政治)、地理、历史、生物(生物就是小学的科学的一部分)、体育、全都要考(有的学校课程不同)。
二、初二要学习的科目:语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐(10科)。
浙江等省份为语文、数学、英语、科学(物理、生物、化学部分基础内容)、社会(历史、地理、政治)。
三、初三要学习的科目:语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐,美术,信息技术。
初一:一共有八科,科目分别有语文,数学,英语,这三科是主科。政治,历史,地理,生物,体育这几科是副科,但是在这其中,体育的总分加起来要比地理,生物,中考总分还要多,需要好好的锻炼一下,信息,美术,音乐,还有综合,这几科可以说是娱乐性的科目,中考不考。
初二:一共有9科,三大组合一样不变,副科也不变,但是加上了一门物理。
初三:一共有9科,主科分别不变,但是除去了生物和地理,但同时也加上了一门化学这门科目,其他的都不变。
初一主科:语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物 。
初二主科:语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物、物理 。
初三主科:语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学 。 贯穿初中三年的课程有:语文、数学、英语、道德与法治等。物理会在八年级开设,化学会在九年级开设。 副科有:体育、音乐、美术、信息等。
进入初一的学生主科应该是为语数英因为刚进初一学校是为了让学生更好的融入初中的学习环境,所以不会给学生安排太多的作业,而只有语数英是为了衔接小学所做的,初二的时候,学生的主科应该为语数英物地理生物政治历史生物和地理是初二小中考时要考的科目所以学生更加的重视其他科目是中考所要考的,科目学生也应重视,到了初三,学生应关注的就是语数英物理化学政治和历史这些都是中考所要考的科目都会计入中考的总成绩里面,所以学生应极佳的重视这些科目都会影响学生进入,怎样一个高中,所以学生学好这些科目是必须的,因为进入一个好的高中,才会考上一个好的大学,考上一个好的大学,才会有好的工作
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